GRAMADO – A implantação do Instituto Federal (IF) Campus Gramado segue avançando em diferentes frentes. Enquanto as primeiras atividades acadêmicas já acontecem provisoriamente na Escola Municipal Moisés Bezzi, bairro Várzea Grande, o projeto do campus definitivo entra na fase de planejamento das obras e da definição dos cursos que serão ofertados à população.
Durante entrevista ao Jornal Integração, o professor e diretor de Implantação do Insituto em Gramado, Jesus Borges destacou que a chegada do IF representa um investimento histórico para a educação da Região das Hortênsias e ressaltou que a comunidade terá papel decisivo na construção do perfil do campus.
Segundo ele, desde a confirmação da unidade pelo Governo Federal, diversas etapas já foram concluídas, começando pela definição da área onde será construída a sede própria.
“A Prefeitura de Gramado disponibilizou um terreno de 16 hectares para a construção do Campus. Nesse espaço será construída uma estrutura inicial com aproximadamente 5.500 metros quadrados, incluindo um bloco multiuso de três andares, quadra poliesportiva coberta e demais instalações necessárias para o funcionamento da instituição”, explicou.
O investimento previsto é de aproximadamente R$ 15 milhões na construção da estrutura física, além de mais R$ 10 milhões destinados à compra de mobiliário e equipamentos, totalizando cerca de R$ 25 milhões apenas na primeira etapa de implantação. A expectativa é que o novo campus esteja pronto para receber estudantes a partir de 2028.
Cursos já começaram
Mesmo antes da conclusão das obras, o Instituto Federal já iniciou suas atividades em Gramado. Atualmente, estão sendo ofertados cursos de curta duração em parceria com a Prefeitura, utilizando a estrutura da Escola Moisés Bezzi durante o período noturno.
Entre as primeiras iniciativas está o programa Mulheres Mil, além da abertura do curso Técnico em Administração prevista para o segundo semestre. Jesus Borges enfatizou, porém, que esses cursos representam apenas o início das atividades do campus.
Comunidade vai decidir cursos
Um dos principais pontos destacados pelo professor foi que o Instituto Federal não chega a Gramado com um catálogo de cursos previamente definido. Segundo ele, a proposta da instituição é construir toda a oferta de ensino ouvindo diretamente a população. “A comunidade não apenas pode participar. Ela deve participar”, afirmou.
De acordo com o professor, a definição dos cursos será baseada em consultas públicas envolvendo moradores, estudantes, empresários, entidades representativas e lideranças da Região das Hortênsias.
“O projeto não é apenas de Gramado. É um projeto para toda a Região das Hortênsias. Queremos ouvir também Canela, Nova Petrópolis, Santa Maria do Herval, São Francisco de Paula e os demais municípios da região”, enfatizou. A partir desse levantamento serão definidos os laboratórios, a infraestrutura e os cursos técnicos, sempre considerando as necessidades permanentes do mercado de trabalho. Moradores de Gramado e dos municípios vizinhos devem participar da consulta pública respondendo ao formulário eletrônico ou acessando o site www.ifrs.edu.br/gramado.
Turismo, tecnologia e economia criativa
Embora a escolha final ainda dependa da consulta pública, Jesus Borges adiantou que alguns eixos já aparecem como prioridades em razão das características econômicas da região. Entre eles estão: Turismo, Hospitalidade e Lazer; Gestão e Negócios; Informação e Comunicação; Produção Cultural e Design e Ambiente e Saúde.
Segundo o professor, áreas como gastronomia, eventos, audiovisual, informática, desenvolvimento de aplicativos, vendas, contabilidade e cooperativismo aparecem entre as possibilidades que poderão integrar a grade futura do campus.
Ele também destacou que Gramado vive um momento de transformação tecnológica e que o Instituto pretende acompanhar essa evolução. “Estamos falando de tecnologias de ponta, de inovação, de desenvolvimento de aplicativos, automação e novas soluções que poderão preparar os jovens para o mercado de trabalho dos próximos anos”, disse.
Planejamento longo prazo
Jesus Borges explicou que a escolha dos cursos exige um planejamento criterioso, já que a estrutura do Instituto Federal é permanente. Os professores serão concursados e atuarão durante muitos anos na instituição, além de haver investimentos elevados na implantação dos laboratórios especializados. “Não podemos oferecer cursos apenas para atender uma demanda momentânea. Precisamos construir uma estrutura sólida, capaz de atender a região por décadas”, alertou.
Segundo ele, por esse motivo toda a implantação do campus está sendo planejada com responsabilidade e participação popular. Enquanto a sede definitiva não fica pronta, o Instituto Federal segue ampliando suas atividades em Gramado, consolidando a presença da instituição no município e preparando o terreno para que, a partir de 2028, a cidade conte com um campus próprio voltado à formação técnica, tecnológica e ao desenvolvimento regional.
